'ร่วม เรียน เปลี่ยน แปง' สถาปัตยกรรมอย่างมีส่วนร่วมเพื่อการเปลี่ยนแปลง สะท้อนให้เห็นถึงสหวิทยาการที่มีนวัตกรรมและการเรียนการสอนสถาปัตยกรรมโดยใช้ปัญหาเป็นพื้นฐานของสถาบันอาศรมศิลป์ การรวมเอาเป้าหมายทางสังคมและสิ่งแวดล้อมเข้ากับการเรียนการสอน และการยอมรับว่าการสร้างชุมชนและสนับสนุนกิจการเพื่อสังคมเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาเมือง นับเป็นทางเลือกใหม่ที่น่าสนใจและแตกต่างจากวิธีการที่ใช้กันทั่วไป โครงการคลองตาก๊กและโครงการเจ้าคำผงเป็นตัวอย่างของกรณีศึกษาที่แสดงให้เห็นถึงคุณค่าของการวิจัยเชิงปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วมของสถาบันอาศรมศิลป์ ซึ่งได้เสนอวิธีการทำความเข้าใจความซับซ้อนในประเด็นปัญหาของเมือง ทั้งทางปฏิบัติและทางจริยธรรมเพื่อนำไปสู่การตัดสินใจเข้าไปมีส่วนในการสร้างความเปลี่ยนแปลง